Budowanie znaczeń dydaktyki

38,19

Opis

Treść publikacji wnosi nowe spojrzenie na zagadnienia z zakresu dydaktyki. Przedstawione kwestie w kontekście dorobku naukowego i programowego pracowników Katedry Dydaktyki wypełniają lukę w literaturze naukowej, ważnej dla rozwijania myśli pedagogicznej, w tym dydaktyki jako subdyscypliny pedagogiki. Uważam, że książka jest wartościową pozycją dla poznawania, upowszechniania dorobku dydaktyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej oraz inspiruje do po-głębienia znajomości problemów prezentowanych w pracy.Z recenzji dr hab. Ewy Borowiec AUTOR BEATA BEDNARCZUK, KRYSTYNA KUSIAK, TERESA PARCZEW TYTUŁ BUDOWANIE ZNACZEŃ DYDAKTYKI WYDAWCA UMCS ROK WYDANIA 2022 OPRAWA OPRAWA TWARDA ILOŚĆ STRON 285 EAN 9788322795705 Znajdź podobne według klucza: BEATA_BEDNARCZUK KRYSTYNA_KUSIAK TERESA_PARCZEW UMCS (478491)

Nauki humanistyczne i społeczne

nowy rozdział biedroń, szczotka do włosów anwen, michaelem lewisem, poranki na miodowej, monopoly plansza, figurki pop harley quinn, xaomi 360, the ultimate evil, jacek zejdler daria trafankowska, nic nie zdarza się przypadkiem, jacobs milka, pędzle do makijażu syrenka, antystresowe kolorowanki dla dorosłych, fumio sasaki, gra slow, słownik emocji, don t mess with me, yann arthus bertrand, clint eastwood

yyyyy

+0